Kategoria wpisów: warsztaty

Jednodniowy warsztat o samotności i poszukiwaniu nowych sposobów działania i bycia.

Cykl spotkań o zagadnieniach związków w formule Procesów Grupowych. Podzielony jest na sześć szerokich tematów dotyczących par i małżeństw.

Cyklu siedmiu spotkań o zagadnieniach współczesnego świata i ich relacji z osobistymi doświadczeniami uczestników.

Jednodniowe zajęcia o zaangażowaniu w związku, o jednoczesnym kontakcie ze swoimi głębokimi wartościami i z partnerem/partnerką.

Praktyczne, warsztatowe zajęcia o indywidualnym aspekcie konfliktów – z użyciem teorii i narzędzi psychologii zorientowanej na proces.

Trzydniowy festiwal zastosowania psychologii procesu w pracy z zagadnieniami społecznymi. Otwarte seminaria, procesy grupowe, wykłady.

Teoria psychologii zorientowanej na proces tworzy oryginalny model uzależnień i dostarcza narzędzi do pracy z nimi. Podkreślają one znaczenie doświadczeń, wokół których rozwijają się uzależnienia, oraz wyborów i konfliktów tworzących ich podstawę. Umożliwiają wprowadzenie trwałych zmian.

Informator warszawskiego Instytutu Psychologii Procesu: coaching, facylitacja, mediacja i psychoterapia.

Zajęcia o poszukiwaniu związku między tendencjami do uzależnień a głębokimi wzorcami psychologicznymi.

Warsztat umiejętności komunikacyjnych w relacji.

Zaproszenie na Otwarty Proces Grupowy, który jest narzędziem badania i facylitacji zjawisk występujących na poziomie społecznym.

Warsztat dla osób, które czują się ofiarami swojej nieśmiałości, ale są ciekawe odkryć w tym temacie, potrzebnych, żeby zmieniać swoją z nieśmiałością trudną relację.

Warsztat dla mężczyzn o sukcesie, o tym jak się nim cieszyć teraz, o satysfakcji i tym, co właściwie znaczy.

Związki są źródłem radości ale i wielkim wyzwaniem. Warsztat dla mężczyzn o tym, jak uczyć się z trudności i pracować nad komunikacją i konfliktem z najbliższą osobą; jak być obecnym i czuć swoje przywileje w relacji.

Psychologiczne warsztaty dla mężczyzn (warsztaty rozwojowe) dotyczące ważnych obszarów życia takich jak: siła, zdrowie, twórczość, relacje, zaangażowanie w społeczność. Tematy zajęć mają ponadindywidualny, archetypowy charakter.